Climateprediction.net
Gracias a éste avance tecnológico aplicado a ver la variación del clima, podríamos saber en que momento del próximo siglo, cambiará el clima. Esta aplicación nos ayuda a luchar contra las fuertes variaciones climáticas que se avecinan en el futuro, y a estar preparados para ellas.
Éste estudio fue realizado en la Universidad de Oxford.
Cosmology@Home
Éste proyecto se dedica a investigar el área astronómica, con la búqueda del modelo que describa mejor nuestro Universo.
Ibercivis
Éste proyecto me llama la atención ya que gracias el se puede avanzar en medicina y conseguir encontrar la cura de enfermedades como el cáncer.
martes, 21 de octubre de 2014
Comentario del Vídeo
RESUMEN DEL VÍDEO
El vídeo es de una empresa de hardware japonesa llamada NTTDoCoMo.
Makoto Yamamoto, se dedica a la elaboración de materiales de arcilla. Un día, cuando su hijo viene explicando que en el colegio le han mandado hacer una cápsula del tiempo, Makoto se queda impresionado y recuerda que el cuando era pequeño también hizo una cápsula del tiempo, junto con todos sus amigos, Yoshi, Ryota y Yumi, y su mujer Kaori, para ver como habrían evolucionado las tecnologías y ellos en treinta años. Makoto le pide a su mujer que se ponga en contacto con sus amigos, para decirles que ya es hora de abrir la cápsula. Se reunen todos, y desentierran la cápsula y comprueban si los sueños que tenían cuando eran pequeños se han cumplido o no.
COMENTARIO DEL VÍDEO
Esta historia, nos hace llegar a la conclusión de que las TIC, nos pueden hacer la vida más conveniente, más rica y hacen que estrechemos los lazos que nos unen.
Yo dentro de treinta años, esperamos una enorme evolución de las TIC, el tamaño de los objetos electrónicos se reducirá considerablemente, y tendrán una potencia con la que ahora ni podríamos soñar. Será una eterna competencia entre los grandes productores en intentar innovar las técnicas de producción, y obtener así, el mejor producto.
Creo que estos avances no solo nos mejorarán la vida, sino que el uso de ellos en otros campos, permitirán hacer numerosos descubrimientos, hasta ahora inesperados.
¿CÓMO NOS VEMOS DENTRO DE 20 AÑOS?
Yo tengo dos pasiones, nos encanta la Semana Santa y el automovilismo, y creemos que en estos dos campos, también se van a desarrollar inmensas innovaciones de las TIC.
Los pasos de Semana Santa, llevarán todos incorporado un radar, que captará diez minutos antes la llegada de precipitaciones, y también llevará incorporado un sistema que se desplegará en caso de lluvia y que cubrirá totalmente el paso, sin que esta dañe el dorado, plateado o caoba del paso, ni las figuras que en el se encuentren.
Respecto al automovilismo, los coches incorporaran un sistema de pilotaje automático para que el conductor pueda hacer otras cosas mientras viaja sin preocuparse de los peligros de la carretera. También llevaran unos sistemas de seguridad mucho mas avanzados que los que hay hoy en día, incluso detectando accidentes antes de que estos ocurran y así poder evitarlos reduciendo considerablemente el número de víctimas mortales en la carretera.
martes, 14 de octubre de 2014
Esquema General del Tema 1 - Introducción
1.1.Artículos.
1.2.Referencias.
1.3.Licencias de artículos.
2. Tecnologías de la información y la comunicación
2.1.Historia.
2.2.Un concepto nuevo.
2.3.Las tecnologías.
2.4.Las redes.
2.4.1.Telefonía fija.
2.4.2.Banda ancha.
2.4.3.Telefonía móvil.
2.4.4.Redes de televisión.
2.4.5.Redes en el hogar.
2.4.6.Los terminales.
2.4.7.Ordenador personal.
2.4.8.Navegador de internet.
2.4.9.Sistemas operativos para ordenadores.
2.4.10.Teléfono móvil.
2.4.11.Televisor.
2.4.12.Consolas de juego.
2.5.Servicios en las TIC.
2.5.1.Correo electrónico.
2.5.2.Búsqueda de información.
2.5.3.Banca online.
2.5.4.Audio y música
2.5.5.TV y cine.
2.5.6.Comercio electrónico.
2.5.7.E-administración- E-gobierno.
2.5.8.E-sanidad.
2.5.9.Educación.
2.5.10.Videojuegos.
2.5.11.Servicios móviles.
2.6.Nueva generación de servicios TIC.
2.6.1.Servicios Peer to Peer.
2.6.2. Blogs.
2.6.3.Comunidades virtuales.
2.7.Impacto y evolución de los servicios.
2.8.Papel de las TIC en la empresa.
2.8.1.Limites de la inversión en las TIC.
2.9.Efectos de las TIC en la opinión pública.
2.10.Apertura de los países a las TIC.
2.10.1.Enlaces externos.
2.11.Referencias.
2.12.Informática.
2.13.Historia.
2.13.1.Computador Z3.
2.14.Etimología.
miércoles, 1 de octubre de 2014
Publicar un blog de forma libre y responsable
Son orientaciones que pueden resultar útiles, tanto para profesores
como para alumnos que se proponngan acometer un proyecto de publicación
de blogs, como parte de su actividad de enseñanza y aprendizaje.
La publicación de un blog, implica una noción de autoría y compromiso sobre lo publicado. El acto de comunicación pública puede acarrear ciertas responsabilidades como es el plagio y el daño a otras personas.
1º) Contenido propio.
Es conveniente que publiquemos nuestro propio contenido original, aquel que hemos elaborado nosotros. En ese caso, disponemos de todos los derechos sobre su difusión y solo tenemos que preocuparnos de que permisos les queremos otorgar para que puedan ser compartidos con otras personas.
1.1 Contenido ajeno.
Si queremos utilizar una parte de un texto encontrado en otra página, podemos hacer una breve reseña del mismo con atribución a la fuente de donde se extrae.
1.2 Incrustar conenido multimedia.
Esta opción se hace posible gracias al código embed, que está asociado a cada documento.
Licencias Creative Commons.
Son seis:
1). Reconocimiento.
2). No comercial.
3). Sin obra derivada.
4). Compartir igual.
2º). Sobre la autoría.
Hay que respetar los siguientes aspectos:
1). Identificación de la autoría.
2). Moderación de los comentarios.
La publicación de un blog, implica una noción de autoría y compromiso sobre lo publicado. El acto de comunicación pública puede acarrear ciertas responsabilidades como es el plagio y el daño a otras personas.
1º) Contenido propio.
Es conveniente que publiquemos nuestro propio contenido original, aquel que hemos elaborado nosotros. En ese caso, disponemos de todos los derechos sobre su difusión y solo tenemos que preocuparnos de que permisos les queremos otorgar para que puedan ser compartidos con otras personas.
1.1 Contenido ajeno.
Si queremos utilizar una parte de un texto encontrado en otra página, podemos hacer una breve reseña del mismo con atribución a la fuente de donde se extrae.
1.2 Incrustar conenido multimedia.
Esta opción se hace posible gracias al código embed, que está asociado a cada documento.
Licencias Creative Commons.
Son seis:
1). Reconocimiento.
2). No comercial.
3). Sin obra derivada.
4). Compartir igual.
2º). Sobre la autoría.
Hay que respetar los siguientes aspectos:
1). Identificación de la autoría.
2). Moderación de los comentarios.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)